致有意来我组科研实习的本科生同学
本科生同学，你好： 时常有本校大一到大三的同学联系进组，因此我想有必要谈谈我的个人观点和做法，主要根据多年课外指导大创/竞赛/研究等的大量经验教训总结而成。对我来说，我希望对学生的付出一定是有意义的，否则宁可不做，也不会影响我什么。
- 我的学生都是我自己带。受客观条件如工位、精力所限，我组仅接收预期留组读硕博的本科生进组实习。如果你对我的研究真感兴趣且想有所作为，那么欢迎你来与我共同成长，彼此成就。如果你水平很高，估计在我们这里做科研也收获不到什么，那你开始就应去找你认为水平更高的导师。我们都没必要在不match的人身上浪费时间。
- 当前学术界高度内卷，老师考核压力极大。课外培养本科生非必要的考核指标。同时对多数本科生来说，大创是为拿学分、临了突击且最终评级不确定性高，竞赛仅学校认定目录中的、本院学生带队的且至少省部级奖才记老师工作量，做研究缺少时间经验甚至只为蹭个共同作者而来。因此，为课题组培养未来研究生是我们唯一的激励。
- 对多数本科生来说，应付学业及杂事等已筋疲力尽，有空更愿睡懒觉或玩游戏，甚至讨厌优绩主义，可以理解。但这对指导教师来说，等于时间和资源的浪费。因此，希望你有极强的好胜心和上进心：要么别来，要么狂卷。
- 我认为，能以个人真正努力(非蹭挂名或所谓共同X作)发表顶会顶刊论文的本科生是极少数的。正常逻辑下，好的idea为什么老师不优先交给有经验且毕业有要求的研究生而是给新手本科生来做和发表？除非是...
- 大一学生请谨慎进组，因为没分专业，没有计算机知识和技能，不确定性高，想法多变，老师容易吃力不讨好。
- 如果你是来自本校其它学院的同学，我很欢迎你和我探讨交流，但具体的大创/竞赛/研究等工作还是建议由你所在学院的老师或者推免的意中导师来指导。我的能力有限，不是什么都懂，精力有限，只想带好我组内的学生。
- 为避免耽误学生前程，除了我组内的学生或其他同事请求帮忙推荐其学生以外，我尽量避免给不熟悉的学生出具或签署各类推荐信 (因非工作职责)，即便你选修过我教的课程并取得高分，建议请学院里的其他知名学者推荐。
- PS：我组有三位22级本科生留组读硕博，他/她们分别来自计科(22281291, 综排第九)、人工智能(22281269, 综排第一)和物联网(22281184, 综排第三)等专业。如你有需要，可以先电邮他/她们了解到我组的更多信息。
罗曼·罗兰说：世界上只有一种真正的英雄主义，那就是在认清生活的真相后依然热爱生活。以上所列仅反映我遇到过的下限，我仍然相信会有愿意一起同行的优秀同学。如果你有意加入我们，请发邮件：fangww@bjtu.edu.cn和fangvv@qq.com。